Instondo
Inloggen
Instondo

TvO 2022-3

Onderwerpen

tvo 2022 / nr 3
Op zoek naar jezelf in een wereld vol anderen

Tijdens de adolescentie leren jongeren zichzelf steeds beter kennen. Ze leren welke eigenschappen bij hen passen, wat ze leuk en belangrijk vinden. Dat helpt hen om doelen te stellen en na te streven in hun leven. Hoe komt het zelfbeeld van jongeren tot stand en wat is daarin de rol van anderen? ...

Renske van der Cruijssen
30 mei 2022
tvo 2022 / nr 3
Interview: Trauma bij kinderen met autisme: als je er niet naar vraagt, zie je het niet
Kinderen met autisme gaan vaker getraumatiseerd door het leven dan we denken: hun trauma wordt niet altijd gezien. ‘Bij kinderen met autisme wordt te vaak gedacht: het zal wel door hun autisme komen’, aldus onderzoeker en psychotraumatherapeut Liesbeth Mevissen.
Winnifred Jelier, Liesbeth Mevissen
30 mei 2022
tvo 2022 / nr 3
Column: Feedback geven
“Ah! Er staat: ‘Kijk hier nog even naar’!” Tijdens mijn master was het een sport om te kijken wie het best het commentaar in de kantlijn kon ontcijferen. De hanenpoten van de prof waren een dubbele uitdaging. Eenmaal ontcijferd moesten ze nog geïnterpreteerd worden. En wat moet je dan met ‘Kijk h...
Josien de Bie
30 mei 2022
tvo 2022 / nr 3
Werken aan de werkrelatie

Een gezinsgerichte kijk op de alliantie in de ambulante gezinsbehandeling Werken aan sterke werkrelaties: het kan een complexe maar belangrijke taak zijn binnen ambulante gezinsbehandeling. Toch is daar nog maar weinig onderzoek naar gedaan in deze meest ingezette vorm van jeugdhulp

Marianne Welmers- van de Poll
30 mei 2022
tvo 2022 / nr 3
Stress in de kinderopvang

Kinderopvang in kinderdagverblijven is een populaire vorm van opvang buitenshuis voor werkende gezinnen met jonge kinderen, ook in Nederland. Verschillende empirische studies hebben laten zien dat kinderen gemiddeld meer stress ervaren op het kinderdagverblijf dan thuis.

Sanne de Vet
30 mei 2022
tvo 2022 / nr 3
Column: Het is de toon die de muziek maakt
Iedereen kent het spreekwoord wel: het is de toon die de muziek maakt. Zeker in ons werk als therapeut is dit vaak waar we over in gesprek zijn met ouders, leerkrachten of andere betrokkenen. Wij zijn ons hier dus sterk bewust van. Toch verbaas ik me er weer over als ik zie hoe dit écht werkt.
Moniek Coorn
30 mei 2022
tvo 2022 / nr 3
Nieuwe toepassingen van systeeminterventies

Onderzoek naar de vraag wat werkt bij ernstige gedragsproblemen van jongeren Ernstige gedragsproblemen van jongeren ontwikkelen zich in interactie tussen jongeren en de systemen om hen heen. Gezinsproblemen dragen bij aan de ontwikkeling en instandhouding van gedragsproblemen van jongeren. Daarom...

Annemarieke Blankenstein
30 mei 2022
tvo 2022 / nr 3
Boekrecensie: Berekend!
In 2010 verscheen Geregeld! Een methodiek voor de aanpak van de meest hardnekkige spellingproblemen van onder anderen Wied Ruijssenaars en Cécile Ruijssenaars-Elshoff . Nu, elf jaar later, hebben beide auteurs zich toegelegd op een omvangrijk naslagwerk waar voor het eerst zowel diagnostiek, onde...
30 mei 2022